黄山儿童安全教育知识大全幼儿情商低的表现
发布日期: 2019-01-21 06:19 作者:幸运彩票_首页官网

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  合肥斯福特教育下属教育机构简称斯福特安全教育——儿童能力拓展中心,以国际先进的教学理念和教学方法为依托,为3-6岁儿童提供体验式、训练式的生命安全综合教育培训,旨在通过丰富、科学、趣味性的教育课程培养儿童的安全意识、综合能力及健全积极的心理素质。合肥生命安全教育基础课程,以情境模拟、互动游戏、户外拓展、职业体验等教学手段为依托,全方位培养儿童在自然环境、社会环境、及人际交往环境中的自我保护意识和安全技能,同时培养儿童的问题解决能力、逻辑思维能力、创造力等综合能力。

  一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。 二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。 三、防止摔伤事故。组织集体活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如(体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。 四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品(如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒@药品要指定专人发放、使用。 五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

  福建省某幼儿园今年3月发生火灾,幼儿园教师立即组织300多名孩子有序疏散到园内的空地上,整个过程只用了3分钟。工作人员立即使用灭火器、水管等灭火工具积极组织自救,10分钟后大火被消防大队成功扑灭。这次火灾能得到有效控制,没有造成人员伤亡,就是该园定期组织消防演练的成效。开展常态化的模拟演习活动,如防地震、防火灾、防台风等。虽然有些自然灾害如地震等是人力所无法控制的,但发生地震或大火,出现雷雨或台风天气时,如何把伤害减至最轻程度呢?通过组织模拟演习活动,教育幼儿在突发情况下如何保护自己,逃生时避免混乱和人踩人等。如模拟演习活动:地震时听到警报声,告诉幼儿听从老师的指挥,有序的下楼,逃生时不扭头向后看,要快速跑到平坦的广场,远离高楼等建筑物,针对恶性伤害的“恐怖事件”,幼儿园也要组织相应的演练。模拟演习活动能使孩子掌握在突发情况下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自己。经过多次的模拟演练,幼儿自救的意识增强了,自救动作更迅速。 进行安全模拟演习前要充分做好准备,比如幼儿园事先制定切实可行的应急自救或疏散演习预案,各班教室要根据幼儿的认知水平,向幼儿讲清为什么要进行演习即演习的目的、意义,使幼儿做好心理准备,还要注意丰富幼儿的知识经验,引导幼儿思考、讨论防灾、避震、躲避伤害等自救的方法,在进行实战演习,才能起到应有的效果。除了其他的安全行为练习和巩固外,幼儿园要未雨绸缪,将安全模拟演习常态化:除了各班平时加强教育和训练外,最好一学期开展2—3次全园性的大型演习,让幼儿对紧急情况和突发灾难有较好的应对。

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